閱讀報告----想飛

鄭敏婷 173435
閱讀報告
書名：<< 想飛：教出會生活、懂生命的孩子 >>
作者：游乾桂
出版者：時報文化出版企業股份有限公司
大意：親職教育專家游乾桂，藉由二十一個平實動人的親子生命故事，提出不同角度的教育反思，以感性和理性兼具的懇切叮嚀，提醒父母、師長應破除分數和成就的迷思，鼓勵孩子發展自己的興趣特長，更要注意美德善念和生命教育的灌輸與培養，才能讓每個孩子演活自己、綻放光芒，擁有美好而幸福的人生。
讀後感：這本書它是以故事的形式告訴別人一些事情或者道理，而我就選擇了幾個故事去看，因為我看書的速度真的是太慢。它裹面的每一個故事，都有深厚的意義，在每一個故事的後面都有一個作者的教育啟思，令我明白到箇中的道理。而這些故事是發生在作者身邊的，作者透過書本告訴大家。其實小孩子是應該怎麼樣去管教才是正確呢？我們永遠都想把自己的孩子訓練到將來會是一個很優秀的成功人士，也希望別人的孩子當廚子，自己的孩子當醫生或者是大律師等等，但孩子力有未逮時，又該如何?我們]都有一萬個理由希望自己孩子成績優異，一帆風順，但萬一不成，你又給他什麼退路？退無可退，才是入生絕境。偶然會聽到一些不快的新聞，某某學生跳樓或自殺身亡，這又為何？我們往往彿略了這一點，我們的孩子一定要是高材生、模範生，考取文憑，什麼都要最棒的…這就是最好的嗎？你們有沒有想過什麼才是孩子們想要的？快樂─才是孩子們成長中最重要的東西。不論是資優生還是最後一名，大家在各方面都有優勢，無論從哪裡畢業、讀了什麼、有無高學歷，其實都不重要。依興趣而行的人，走的是「對路」；依他人指令、社會需求而行的人，則是走「好路」。與其讓孩子爭走「好路」，不如找到「對路」，興趣走通了，便是專業，所以說讀書一定要有興趣。有時候大人的一句話可能會影響到一個小孩子脆弱的心靈。比方說這個小孩子的成績一路來都是不好的，常常不合格，做事笨笨的。其實你可以鼓勵他，也許他偶然做到，你就讚揚他一下;記著千萬不要說：「你是笨蛋！」、「豬頭！」。這些話別人聽起來都不好，而你就用在孩子身上，小心預言成真。一句話真的不止是一句話，話裡有時會藏刀，「己所不欲，勿施於人」該是語言的指導原則，只要是成人聽來不舒服的話，就千萬別用在小孩子身上，那會是一把利刃，深深刺痛孩子的心靈。父母應在適當的時候放手，給孩子一片天空，孩子想做的，就該給他做，父母在從旁提點就好。讓孩子找到自己的戲台， 把自己演活了，全是成功者。